성결대학교 다문화평화연구소 이주배경학생 연구센터

1. 링크 : https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART003180063

2. 초록 

이 연구는 이주배경학생의 거주 지역(도시-읍면)에 따른 학업자아개념의 차이를 확인하고, 이에 영향을 미치는 거주 지역(지방자치단체) 간 이주배경학생 지원 정책의 차이를 분석한 것이다. 분석 결과, 도시 지역에 거주하는 이주배경학생에 비하여 읍면 지역에 거주하는 이주배경학생의 학업자아개념 점수가 유의미하게 낮게 나타났다. 그리고 학업자아개념에 영향을 미치는 것으로 알려진 다른 변인의 영향력에도 불구하고 거주 지역 변인은 독립적으로 학업자아개념에 유의미한 영향력을 나타냈다. 그리고 이주배경학생의 교육 성과 차이에 영향을 미치는 이주배경학생 지원 정책이 거주 지역(지방자치단체) 간에 차이가 있는지 분석한 결과, 17개 시도교육청의 이주배경학생 지원 정책의 배경과 내용에서 지역 간 차이가 드러나고 있었다. 향후 이주배경학생 지원 정책의 수립과 추진 과정에서 이주배경학생 거주 지역의 특성을 면밀하게 분석하고 반영하여, 지역의 교육 자치와 균등한 교육 기회 배분 사이의 적절한 균형을 찾을 수 있는 방안을 모색할 필요가 있다.